L'éléphant de Nantes

Saint-Jean de Luz

Voici un blog spécifique pour les classes de niveau avancé. Retrouvez le blog général sur Mon école FLE.

mardi 16 octobre 2012

Nul n'est censé ignorer la loi

Dans ces deux expressions: « Œil pour œil, dent pour dent » ou « Nul n'est censé ignorer la loi » on a l'expression de deux adages qui illustrent l'évolution de la justice : depuis 1789 et la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen, la justice a été organisée selon quelques principes fondamentaux.

http://lewebpedagogique.com/alpi12/files/2009/01/justice.pdf
Elément clé de la démocratie, cette institution est complexe : en effet, il existe de nombreux tribunaux pour tous les types de différends. Il convient donc de présenter dans ses grandes lignes l'organisation de la justice en France. Comment est organisé le système judiciaire ? Qui est chargé d'appliquer la justice ? Quelle est la situation des mineurs ? Existe-t-il des tribunaux internationaux ?

 Voici quelques pistes afin de mieux comprendre cette institution. Pour en savoir plus on regarde un peu de vocabulaire: c'est ici. Passez sur les mots pour avoir la définition.

Voici un petit Quiz sur la justice en France.

Comment s'organise la justice en France? C'est ici.

Des infos sur les notions de droit en France.

Un dossier entier sur la justice à voir ici et ici.

jeudi 4 octobre 2012

Les faits divers

Je vous propose d'observer et de travailler sur la presse.

Parlons d'abord de la signification des couverture de presse et des titres de magazines. On regarde.

Maintenant regardons le vocabulaire de la presse et créons notre propre article.

Voici des exemples de titres de la presse, il y a de tout.

Je vous propose des titres de presse qui sont expliqués, alors c'est plus simple. On y va.

Voici un site qui vous explique ce que c'est les faits divers et vous propose d'un écrire un.

En voici un assez drôle, expliquez pourquoi il y avait un mystère et qu'est-ce que vous pensez de la chute? À votre avis c'est une blague?


mardi 2 octobre 2012

Nantes

Voici un petit reportage sur la région des Pays de la Loire:



Voici une émission qui vous présente plusieurs aspects de Nantes.


Notre reporter Audrey vous fait visiter la ville de Nantes. Ancienne capitale du Duché de Bretagne, Nantes dispose d'un patrimoine historique très riche.
Notre itinéraire commence au Château des Ducs de Bretagne, puis au cœur du Bouffay, le plus ancien quartier de la ville.
Nous nous dirigeons ensuite vers la Place Graslin pour découvrir sa célèbre brasserie La Cigale ainsi que passage Pommeraye. Audrey se rend ensuite sur l'ïle de Nantes à la rencontre des machines de l'île.
Ces énorme animaux mécaniques inspirés de l'écrivain nantais Jules Verne invitent les visiteurs dans une univers imaginaire féerique. Audrey fini sa journée par une balade à vélo sur les bords de Loire.



Notre reporter Audrey nous invite en Loire-Atlantique à la découverte de La Côte de Jade et de la Côte d'Amour. Balade, bateau, marais salants , biscuiterie et plage sont au rendez-vous de cet itinéraire.


Comment enseigner l'histoire à l'école?

Des historiens et des enseignants s'inquiètent de la façon dont est enseignée l'histoire à l'école. Les programmes ne suivent pas la chronologie, ce qui engendre parfois des confusions chez les élèves.



Et vous, qu'en pensez-vous?

Les pays de la Loire


Je vous propose de faire un travail de recherche sur internet pour mieux découvrir ma région et surtout vous familiariser avec la recherche sur internet.

À vous.
Les exercices et le débat c'est ici.

Connectez-vous à ce site et commencer les recherches. N'oubliez pas de regarder les photos.

GEOGRAPHIE
1.Quelle est la situation géographique des Pays de la Loire ?
2.Combien y a-t-il d’habitants dans cette région ?
3.Quelle est sa superficie ?
4.Quelles sont :
•la « capitale » ?
•les villes importantes ?

1.Combien de départements composent cette région ?
2.Quels sont les fleuves qui coulent dans cette région ?
TOURISME
1.Décrivez le paysage (sans oublier le littoral)
2.Quelles sont les curiosités de chaque département ?
3.Quelles sont les activités proposées aux touristes ?

CULTURE
1.Présentez 3 événements culturels de la région
2.Qu’est-ce que le Pass Culture & Sport ?

GASTRONOMIE
1.Quelle liqueur citée vous paraît célèbre ?
2.Quels sont les aliments que l’on trouve le plus souvent dans la gastronomie ?